蜜柑和班導兩個人所震驚的內容顯然截然不同。

對於“惡靈”這類科學上當下並不能解釋，甚至算不算生物都說不上來的東西，好在是看過恐怖小說和電影的佐倉蜜柑對此顯然有些畏懼，但是畢竟自己“闖禍在先”，雖然心裏頗有畏懼，但是還要考慮在這種情況下保護在場的孩子們。

而班導所考慮的內容顯然就在這個基礎上更多了一層——聖陽一同學到底是什麽時候覺醒的個性，這樣的個性對孩子造成了什麽影響，為什麽一直都沒有通知老師進行匯報，這種個性到底是可控的還是不可控的，是否需要在這孩子能夠初步掌握自己的個性之前與其它的學生進行隔離……

而當下最為要緊的一件事，就是趕快解決掉惡靈出現這一難題。

在孩子們驚疑不定的目光和指認當中，佐倉蜜柑很快鎖定了那位站在角落裏，雖然面無表情但透出不知所措來的聖陽一同學。本著“如果解決不掉問題就先解決制造問題的人”這種無比簡單粗暴的思路，佐倉蜜柑迎上去一步比一步艱難的寒氣，在眾人驚疑不定的目光當中，將間接造成當下境況的“罪魁禍首”——聖陽一小朋友猛地擁入懷中。

“誒……？”

對方顯然也有些訝然，輕輕地驚呼出聲。

佐倉蜜柑就順勢瞅準了對方這一精神力松懈的瞬間，全神貫註地鎖定了懷裏還有些楞神的小朋友，猛然發動了個性。

——教室裏尚未來得及彌漫開來的寒氣頓時煙消雲散。

班導在這段時間之內，已經迅速聯系了當地警方。對於這類幼稚園內高發的民事時間，無論是當地醫院還是警方顯然都已經非常熟悉流程，很快，醫院就派遣了負責體檢的醫生驅車前往，幾乎是和出警的民警同時到達。

跟在警察後面顯得有些跌跌撞撞穿著大一號警服的實習生，也是蜜柑的熟人。飛田同學尷尬地打了個招呼，顯然自己這副不算熟練的樣子被蜜柑看到讓他覺得有點害羞：“嗨呀蜜柑，本來還以為會過一段時間才能見到你呢，沒想到剛剛分別就又再次遇到啦。”

佐倉蜜柑也頗為熟稔地打了招呼，在兩名雄英的學生互相溝通的同時，警察也迅速地疏散了班裏的其它同學，並且確認了現場的建築物以及其餘設施沒有受到任何的損壞。

“運氣不錯，小姑娘隨機應變處理得很好啊！”

帶頭的警官表揚了蜜柑：“這次可是難得我們出警還沒發現任何損害的。”

“誒？！”

飛田裕震驚道：“難道平時這種普通的幼稚園能夠發生什麽危險的事情嗎？——明明頂多都還只是小孩子的個性失控來著。”

“你可不能小瞧了現在的小孩子啊。”

帶隊警察教育這名來自雄英性格一板一眼的實習生後輩道：“上個月還是這個幼兒園，隔壁櫻花班有個孩子覺醒了[灰燼]這個個性，在個性暴走徹底失控的情況下觸發了幼兒園設置的火警報警器，灼熱的灰燼讓同班的好幾名同學上呼吸道受損，幸好醫護人員也是經驗豐富的熟練工，來得及時迅速展開了搶救，才讓那些孩子都脫離險境，為此幼兒園還吃了一筆投訴呢。”

“誒？這麽厲害的嗎！”

佐倉蜜柑震驚道，現在的小孩子怎麽和自己小時候感覺不太一樣啊。

這是大城市特有的問題嗎？

自認為闖了大禍聖陽一顯然有些驚疑不定，在醫護人員溫和地安撫之後，老老實實地配合警方進行了初步的個性檢測和錄入，據說下午還要通知家長在當地戶籍管理部門重新進行個性的測定和登記。

“現在可不比當年，我小的時候班裏能出一個念動力或者是會噴火的小孩就足夠讓沒什麽見識的同學有些又驚又怕了，現在這算什麽啊，幾年之前我還經手過一次事件，是小孩子沒控制住自己共振的個性，把挺大一個公園的游樂設施震塌了的事故呢！”

“……”

對此，蜜柑只能感到一陣無語，小孩子都能帶來這麽大的麻煩，也不知道是應該說一代更比一代強，還是應該感慨英雄們以後的工作壓力一定會大大增加。

“嘛，畢竟伴隨著具備個性的人一代一代結婚生子，大家的個性經過遺傳糅合之後變得更加覆雜而更具多樣化，也是不可避免的事情吧。”

礙於這是在幼兒園裏不便吸煙，頗覺嘴裏空蕩蕩的警官只好在庭院裏就地拔了一根什麽植物的尖葉子塞進嘴裏充數：“也不知道，未來會變成什麽樣子。自從有了英雄之後警察在大眾的眼裏就變成了替英雄們打掃戰場收拾後續的存在了，今後又會變成什麽樣子，誰也說不準啊。”

“在後輩的面前，不要說這麽喪氣的話啦！”

剛剛給小陽一量完血壓測完心率的醫生轉過頭來對著警官笑道，由轉而看了看站在身後一本正經做出警記錄的飛田裕同學：“你看，不是有著可靠的後輩在努力呢嘛！”

被點名的飛田裕露出不好意思的笑容來，警官前輩回頭看了看這位認真的少年，讚同地點了點頭：“你說的沒錯，飛田君看上去就是很認真靠譜的人！”

姍姍來遲的聖陽一的父母一臉擔憂地接孩子回了家，順帶請了第二天的假要為孩子做個性測定。一天之後，確定為“惡靈”個性的聖陽一重新回到了向日葵班，惴惴不安的孩子在向大家解釋了自己的請假原因以及被診斷的個性之後，其它孩子們一擁而上，紛紛表示了對於消失一整天的小陽一的想念。

“今天大家領到了籌備話劇的任務喔！還剩下好多的角色沒有選，陽一同學你也可以去問蜜柑老師挑選自己想扮演的角色！”

“大家都很期待你回來呢！雖然阿律說你的個性最適合演反派，但是小陽一你想扮演什麽角色都隨你挑啦！”

“你……你們，不害怕嗎？”

聖陽一顯得有些惴惴不安，兩只手都不知道往哪裏放，在身體兩側下意識地摩擦自己的褲角。明明最開始，哪怕只不過是告訴了少數幾個人自己能夠召喚惡靈這個事實，就讓人害怕到眼神中都帶著隱隱約約的抵觸來著。

年幼的孩子們心靈單純到如同鏡面一般，連“掩藏自己的情緒和意圖”這一社會人常備的技能都沒有學會，因此無論是喜歡還是討厭，抵觸還是歡迎，都顯得□□裸到近乎殘忍。這也讓聖陽一一時半會甚至不敢告訴自己的父母這一危險的個性，將無師自通學會的符篆貼在幼兒園的墻上，直到被蜜柑一把撕掉“東窗事發”，自己原本就有些大心臟的父母才驚異地發現，原來自家小兒子已經覺醒個性有一段時間了。

“蜜柑老師說啦！每個人都有一時半會控制不住自己個性的時候！要努力學習適應自己的個性，是以後成為厲害的大人之前的必經之路喔！況且如果現在小陽一你控制不住自己的個性的話，蜜柑老師會先幫忙保護大家的安全的！”

才沒幾天，一開始帶頭開玩笑的那個熊孩子，就已經變成了班裏頭號的蜜柑吹。聖陽一也轉頭看向已經穿起教師制服，端著玩具箱子挨個給孩子們分發玩具的佐倉蜜柑，重新認真地審視著這個似乎具備不可思議力量的老師。

“雖然我也沒什麽資格來教育你啦。”

佐倉蜜柑蹲在地上，保持和聖陽一的視線持平的高度，微笑道：“畢竟一提到‘控制不住自己的個性’，我可能還是個有著失敗經驗的前輩呢。”

啊？蜜柑老師也……？

聖陽一露出迷惑的神情來。明明看上去很可靠的樣子，其實也不擅長控制自己的個性嗎？說到底蜜柑老師的個性是什麽來著……

“沒錯，應該怎樣徹底收斂自己的個性不影響到其它人，應該怎樣徹底擴大自己的個性範圍來發揮效果，應該怎樣讓個性鎖定單一的目標對象而不幹涉到周遭其餘的人……對我來說，都是非常困難的、完全不知道應該從何下手的大難題。所以小陽一，我們一起來努力，好不好？”

太，太近了！

面對突然貼近整張臉龐的蜜柑老師，聖陽一突然有點不好意思地臉紅。

“我的[個性]，是無效化。是讓其它人的個性變得無法發動的能力。具體要怎樣才能夠隨心而發地控制，哪怕是如今我也只有一點點模模糊糊的感覺，這樣的個性在生活中也有可能不經意間就影響到其它人，讓咱們一起努力，更加了解自己的個性，學會與自己的個性好好相處，好嗎？”

聖陽一楞了楞，看向認真與自己平視的佐倉蜜柑，輕輕地說了一聲好。

隨後才後知後覺地想起來，原來當時蜜柑老師能夠這麽迅速地控制住召喚惡靈的自己，是因為她的個性的原因啊。

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